分析 (1)有5個11個,的2倍是5×2=10,所以去掉1個;
(2)的3倍是5×3=15個,所以增加15-11=4(個)就是的3倍了.
解答 解:(1)去掉 1個, 就是的2倍了.
(2)增加4個,就是的3倍了.
故答案為:1,4.
點評 掌握整數之間的倍數關系是解決問題的關鍵.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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