14．能同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)中，最小的一個(gè)是30．

分析 根據(jù)2、3、5的倍數(shù)的倍數(shù)特征可知；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的倍數(shù)，只要是個(gè)位是0，十位滿足是3的倍數(shù)即可，十位滿足是3的倍數(shù)的有30、60…；解答即可．

解答 解：能同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)中，最小的一個(gè)是30．
故答案為：30．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查2、3、5的倍數(shù)的倍數(shù)特征，注意個(gè)位是0的數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù)，3的倍數(shù)特征是：各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在○里填上“＞”“＜”“=”．
6分米○6毫米3噸○2000千克9千米-6千米○3000米
1米○7分米8厘米○80毫米700千克+800千克○2噸

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5．一個(gè)圓柱形容器從里面量它的半徑是5dm，高是8dm，盛滿水后，把水倒入一個(gè)長10dm，寬10dm，高9dm的長方體容器中，水面高幾分米？

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2．把2.358的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位，再向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)與原來相比（　�。�
A．擴(kuò)大到原來的10倍B．縮小到原來的$\frac{1}{10}$
C．不變   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形④所在的位置；
圖形②繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到圖形③所在的位置．

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19．18的全部因數(shù)是2，3，6，9．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．有大小不同的兩個(gè)圓，大圓的半徑是小圓的直徑，大圓的周長與小圓周長的比是2：1，面積比是4：1．

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3．計(jì)算下列各題．
8×9+54 
887+7×7
456+544-258
670-354+527．

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4．直接寫得數(shù)．
92×1000=25×4=360×3=120×8=
18×20=72×50=402×30=208×70=
120×70=110×40=60×90=240×60=

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