10．把從不同方位觀察到的立體圖形的形狀畫在方格圖中．

分析 從前面看到的在左邊兩行，下面一行兩小正方形，上面一行小正方形靠左，右邊圖形是一行4個正方形；
從上面看到的左邊是一行2個小正方形，右邊是兩行，下面一行在1、2、4位置各一個小正方形，上面一行在3位置1個正方形；
從右面看，兩列，左邊一列兩小正方形，右邊一列1個正方形，據(jù)此即可畫圖．

解答 解：根據(jù)題干分析畫圖如下：

點評 此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
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20．把下面各數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)．
36800≈4萬；
444444≈44萬；
840900≈84萬；
297400≈30萬；
21304999≈2130萬；
75699999≈7570萬．

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1．量出下面各圖形中每個角的度數(shù)，再填寫下表．
 圖形 各個角的度數(shù) 四個角的和
 ①     
 ②     
 ③     
 ④     
 ⑤     

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18．一本書，看了$\frac{5}{12}$，看了的頁數(shù)與沒看的頁數(shù)的比是5：7．

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5．用3、5、8和小數(shù)點可以寫出6個兩位小數(shù)，比如：3.58、3.85．

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15．在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
456789=4×100000+5×10000+6×1000+78×10+9×1．

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2．11是121的因數(shù)，它們相同的因數(shù)是1、11．

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20．某單位有職工1000人，今天的出勤率是95%，（　�。┤宋吹剑�
A．5B．50C．500D．95

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