【題目】一個(gè)數(shù)的個(gè)位和十位上都是1,這個(gè)數(shù)是_____,它后面的一個(gè)數(shù)是_____。

【答案】11 12

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填一填

①號(hào)圖有________條邊,是________邊形。

②號(hào)圖有________條邊,是________邊形。

③號(hào)圖有________條邊,是________邊形。

④號(hào)圖有________條邊,是________邊形。

⑤號(hào)圖有________條邊,是________邊形。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的描述,在動(dòng)物園示意圖上標(biāo)出各個(gè)館的位置,并填空.

①動(dòng)物園大門(mén)位于(5,0),向北走100m,到達(dá)熊貓館. 海洋館位于(________,________).
②大象館位于(10,3).
③獅虎山到熊貓館和大象館的距離相等.鹿苑位于(1,8),畫(huà)出鹿苑到大門(mén)的路線(xiàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】_____個(gè)一和_____個(gè)十是18,與它相鄰的是__________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用天平測(cè)量物品的質(zhì)量時(shí),低的一端的物品( )。

A.B.C.不確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一車(chē)客車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,4小時(shí)行320千米,離乙地還有480千米.照這樣計(jì)算,這輛客車(chē)從甲地到乙地共需幾小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答

(1)買(mǎi)一個(gè)玩具小熊和一個(gè)洋娃娃,一共需要多少元?

(2)明明買(mǎi)了一把玩具手槍?zhuān)督o售貨員10元,應(yīng)找回多少元?

(3)小英的爸爸準(zhǔn)備買(mǎi)一輛玩具賽車(chē),他帶了20元,夠嗎?如果不夠,還需要多少元?

(4)你還能提出什么問(wèn)題?提出一個(gè)并解答。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】李老師在書(shū)店看到《認(rèn)識(shí)海洋》精裝本和簡(jiǎn)裝本正在促銷(xiāo)活動(dòng),下面是兩種版本的價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖。

(1)從圖上看,簡(jiǎn)裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而 , 精裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而。(填“不變”“逐步降低”或“逐步上升”)
(2)李老師買(mǎi)5套《認(rèn)識(shí)海洋》應(yīng)選購(gòu)哪種版本比較便宜?便宜多少元?11套呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是星光小學(xué)三(1)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)記錄單。(單位:分)

男生數(shù)學(xué)成績(jī)記錄單

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

1

72

9

84

2

68

10

95

3

92

11

76

4

69

12

52

5

78

13

89

6

76

14

79

7

88

15

67

8

65

16

93

女生數(shù)學(xué)成績(jī)記錄單

學(xué)號(hào)

成績(jī)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

1

68

9

69

2

96

10

77

3

79

11

91

4

89

12

80

5

78

13

77

6

56

14

98

7

87

15

64

8

90

16

75

(1)請(qǐng)把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。

90分以上

80-89分

70-79分

60-69分

60分以下

男生

女生

(2)這個(gè)班90分以上的男生多還是女生多?多幾人?

(3)比較一下這個(gè)班男生和女生的數(shù)學(xué)成績(jī)。

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