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長方形、正方形和平行四邊形都不是（　�。�
A、立體圖形B、平面圖形
C、由四條線段圍成的圖形
考點：平面圖形的分類及識別
專題：平面圖形的認識與計算
分析：長方形、正方形、平行四邊形都是由四條邊圍成的，所以都叫四邊形；都是平面圖形，不是立體圖形，進而解答即可．
解答： 解：因為長方形、正方形、平行四邊形由四條線段圍成的平面圖形，不是立體圖形；
故選：A．
點評：此題考查了四邊形的認識，注意平時知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

3
8
的分母增加8，要使分數的大小不變，分子應該（　　）
A、增加8B、乘3C、增加3

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科目：小學數學 來源： 題型：

服裝廠用一批布料加工衣服，按原剪裁方法平均每套用布2.75米，可以做120套，實際改進了剪裁方法，多做了5套衣服，實際平均每套用布多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數除以7，有余數，余數最大是6．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

7.2公頃120平方米=
 
公頃　　　　　
8.7平方千米=
 
公頃　　　　　
1.05小時=
 
時
 
　　
6噸12千克=
 
噸
5公傾40平方米=
 
公頃．

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科目：小學數學 來源： 題型：

玩具廠生產了一批氣球共390個，其中紅氣球占總數的
4
13
，黃氣球占總數的
5
13
，剩下的是藍氣球．藍氣球占總數的幾分之幾？藍氣球有多少個？

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數．
63÷7=
0.7×0.8=
3.3×2=
0.4×0.5=
3.5÷0.5=
25÷0.005=0.54÷0.6=0.01×2.3=1÷8=0.128×0.8=

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科目：小學數學 來源： 題型：

當m=3，y=1時，2㎡+2y的值為（　�。�
A、9B、20C、17

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科目：小學數學 來源： 題型：

1千克的30%是30%千克．
 
（判斷對錯）

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