一個(gè)數(shù)是7，另一個(gè)數(shù)比它的相反數(shù)大3．則這兩個(gè)數(shù)的和是（　�。�
分析：先求出一個(gè)數(shù)7的相反數(shù)是-7，則另一個(gè)數(shù)=-7+3，再加上7即可；
解答：解：7的相反數(shù)是-7，則另一個(gè)數(shù)為：-7+3=-4，這兩個(gè)數(shù)的和是：7+（-4）=7-4=3．
答：這兩個(gè)數(shù)的和是3．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：先根據(jù)題意，根據(jù)其中的一個(gè)求出另一個(gè)正確的列式是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的
4
5
，比這個(gè)數(shù)少
1
2
，另一個(gè)數(shù)是多少？
（2）一個(gè)數(shù)加上
13
20
的和，再減去
3
5
，差是
3
20
，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）X的3倍加上16與5的積，和是113，求X．
（4）一個(gè)數(shù)的7.5倍與這個(gè)數(shù)的3倍之差是49.5，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10個(gè)數(shù)中，任意取出6個(gè)數(shù)，證明：從中至少能找出兩個(gè)數(shù)，其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的整數(shù)倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在計(jì)算兩個(gè)數(shù)相加時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的7錯(cuò)寫成1，把另一個(gè)加數(shù)百位上的2錯(cuò)寫成3，所得的和是2003．原來兩個(gè)數(shù)相加的正確結(jié)果是多少？
練一練：小明在計(jì)算兩個(gè)數(shù)相加時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的6錯(cuò)寫成9，把另一個(gè)加數(shù)百位上的8錯(cuò)寫成3，所得的和是637．原來兩個(gè)數(shù)相加的正確結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一列數(shù)：123，654，789，121110，131415，181716，192021，…．還有另一列數(shù)：1，2，3，6，5，4，7，8，9，1，2，1，1，1，0，1，3，1，4，1，5，1，8，1，7，1，6，1，9，2，
0，2，1，…，第一列數(shù)中出現(xiàn)的第一個(gè)九位數(shù)是
102101100
102101100
，第二列數(shù)的第1994個(gè)數(shù)在一列數(shù)中的第
234
234
個(gè)數(shù)的
萬
萬
位上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

黑板上寫有1987個(gè)數(shù)：1，2，3，…，1986，1987．任意擦去若干個(gè)數(shù)，并添上被擦去的這些數(shù)的和被7除的余數(shù)，稱為一個(gè)操作．如果經(jīng)過若干次這種操作，黑板上只剩下了兩個(gè)數(shù)，一個(gè)是987，那么，另一個(gè)數(shù)是
0
0
．

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