12．看如圖列出方程，不解答．

分析 把故事的本數(shù)看成單位“1”，并設(shè)故事書有x本，科技書是故事書的$\frac{4}{5}$，那么科技書就是$\frac{4}{5}$x本，這與264本相等，由此列出方程求解即可．

解答 解：設(shè)故事書有x本，則：
$\frac{4}{5}$x=264
   x=264÷$\frac{4}{5}$
   x=330
答：故事書有330本．

點評 解答此題，首先弄清題意，分清已知與所求，再找出單位“1”，根據(jù)分數(shù)乘法的意義找出等量關(guān)系，列出方程求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

10．一個長方形長增加2厘米，寬減少2厘米，它的面積不變．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．王叔叔要將自己手寫的一篇文章錄入電腦，已經(jīng)錄入了1200字，正好錄入了全文的30%，這篇文章一共4000字，還有2800字沒有錄入．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．張大伯家的羊圈依墻而建，呈半圓形，直徑是12m．張大伯要擴建這個羊圈，把羊圈的直徑增加4m，羊圈的面積將增加多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

7．計算下面各題，能用簡便方法計算的要用簡便方法．
$\frac{5}{8}$+$\frac{6}{7}$+$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{7}$×$\frac{3}{5}$÷$\frac{5}{8}$
15÷$\frac{6}{5}$+$\frac{1}{6}$×15
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$÷（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{3}$）
（$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$）×35
（1+$\frac{1}{5}$÷$\frac{4}{15}$）×$\frac{3}{7}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．周老師和女兒麗麗繞學校操場跑步．周老師跑一圈需要7分鐘，麗麗跑一圈需要9分鐘．兩人同時同地出發(fā)，相背而行，跑了3分鐘后麗麗摔倒了，周老師轉(zhuǎn)過身來跑到麗麗摔跤的地方需要多少分鐘？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．冬天到了，六（1）班開展了跳繩活動．下面是兩個小隊的跳繩情況：
第一小隊：
105102868890
58949510832
第二小隊：
98102849691
8778919258
針對“哪個小隊的跳繩成績好些？”這個問題，三位同學分別做出了自己的分析．
（1）笑笑說：“第一小隊平均每人跳85.8個，第二小隊平均每人跳87.7個，第二小隊平均每人跳得多，所以第二小隊成績好些．”
（2）明明說：“第一小隊跳的超過100個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多，所以第一小隊的成績好些．”
（3）淘氣說：“第一小隊跳的少于60個的人數(shù)比第二小隊人數(shù)多，所以第二小隊的成績好些．”
以上三種說法，（　�。┱f得有道理．
A．只有笑笑和明明B．只有笑笑和淘氣C．只有明明和淘氣D．笑笑、明明和淘氣

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

1．計算下面各題，能簡算的要簡算．
21×（1+$\frac{1}{7}$）
$\frac{1}{9}$×19.75+19.75×$\frac{8}{9}$        
$\frac{3}{7}$+$\frac{6}{7}$÷$\frac{2}{3}$
35÷（$\frac{6}{5}$÷$\frac{3}{7}$）      
（ $\frac{2}{3}$+$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$）×24        
$\frac{3}{11}$×15+15×$\frac{8}{11}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．計算如圖圖形的體積和表面積．

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同步練習冊答案