同時(shí)是2，3，5倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征,奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題：數(shù)的整除
分析：同時(shí)是2，3，5倍數(shù)的數(shù)必須具備：個(gè)位上的數(shù)是0，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除；所以同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)．
解答： 解：同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除，個(gè)位上的數(shù)是0，
個(gè)位上的數(shù)是0，所以這樣的數(shù)一定是偶數(shù)，所以此題說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查能被2、3、5整除的數(shù)的特征及偶數(shù)的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解比例
X
2.5
=
1
20
：
1
5
；              （x+2）：x=4.5：
1
2
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一塊長(zhǎng)方體鋼坯鑄造成一根直徑為4dm的圓柱形鋼筋，求鋼筋的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我來(lái)當(dāng)個(gè)小醫(yī)生．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)問(wèn)x×（86-x），要使積結(jié)果最大，x應(yīng)該取多少，請(qǐng)?jiān)斀鉃槭裁矗?/div>

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列綜合算式計(jì)算
（1）18.5與12.7的差，乘以10.42，積是多少？
（2）12個(gè)3.02比5.7多多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a≤0，則3a+5|a|=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算下面各題．
52+19=
30+28=
4×15=
9×900=
93÷3=66÷6=49-7=230×4=
21×4=75-28=90-38=84÷2=
60×4=42÷7=80÷4=11×4=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米=
(    )
(    )
米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案