測水深．
考點：小數(shù)的加法和減法
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，可用竹竿的全長減去露出水面的長度即可得到水深．
解答： 解：4.2-1.5=2.7（米）
答：水深2.7米．
點評：此題主要考查的是小數(shù)減法計算方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一位病人的體溫記錄表
日期4月3日4月4日4月5日
時間612180612180612180
溫度/℃4138.239.539.238.237.53736.8373737.237
（1）根據(jù)上表繪制折線圖．

（2）護士每隔
 
小時給病人量一次體溫．
（3）病人的最高體溫是
 
，最低體溫是
 
，他在4月5日12時的體溫是
 
．
（4）病人的體溫在那段時間里下降得最快？在那段時間里較穩(wěn)定？
（5）圖中的虛線表示什么？
（6）從體溫看病人的病情是在好轉(zhuǎn)還是惡化？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
3
4
×12=
2
3
÷7=
5
8
÷
2
3
=		0×(
3
4
+
1
4
)=
5
6
×
3
10
=
5×20%=88%-79.2%=
1
9
×77×9=
1
2
×
1
2
÷
1
2
×
1
2
=		（
9
8
-
8
9
）×72=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡算：60+255+40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
900÷3=80÷8=320÷4=4200÷6=
810÷9=5600÷7=140÷2=8000÷4=
20÷2=42÷3=324÷2=472÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面方格紙每個小格表示1平方厘米．

（1）方格紙中正方形的周長是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．
（2）在方格紙中畫一個與正方形周長相等的長方形．
（3）請你求出所畫的長方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從圓柱中挖去一個圓錐后，剩下的體積是多少？（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
8
讀作：
 
，分數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的分數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)240+260=500，500÷25=20，900-20=880，組成一道綜合算式是
 
．

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同步練習(xí)冊答案