邊長(zhǎng)4米的正方形，周長(zhǎng)是________米，面積是________平方米．

16    16
分析：根據(jù)正方形的特征，4條邊的長(zhǎng)度都相等，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)；由此列式解答．
解答：周長(zhǎng)；4×4=16（米）；
面積：4×4=16（平方米）；
答：正方形的周長(zhǎng)是16米，面積是16平方米．
故答案為：16，16．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算，直接根據(jù)公式解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方形的廣場(chǎng)，邊長(zhǎng)50米，小林每天沿廣場(chǎng)跑4周，小林每天大約跑
800
800
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：008

下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”．

(1)教室地面的周長(zhǎng)是28分米．

(　　)

(2)一個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是20厘米，用4個(gè)這樣的小正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是80厘米．

(　　)

(3)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不一定比正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)．

(　　)

(4)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2米，它的周長(zhǎng)也增加2米．

 (　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一個(gè)正方形的廣場(chǎng)，邊長(zhǎng)50米，小林每天沿廣場(chǎng)跑4周，小林每天大約跑________米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：解答題

栽蘋果樹。   
爺爺家的門外是一個(gè)長(zhǎng)75米，寬60米的長(zhǎng)方形耕地，爺爺每天早上繞耕地的邊走4周。  
（1）爺爺每天早上走多少米？      
（2）計(jì)劃在地里栽蘋果樹，每棵蘋果樹占取一個(gè)邊長(zhǎng)是3米的正方形地。這塊耕地共可栽蘋果樹多少棵？     
（3）蘋果樹苗每棵23元，栽一棵的勞務(wù)費(fèi)是8元，栽蘋果樹共需投資多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。  （正確的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）
1．1米=100分米
[    ]
2．3平方米=30平方分米
[     ]
3．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米，長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米。
[    ]
4．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12分米，它的周長(zhǎng)是24分米。
[     ]
5．用同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大。
[     ]
6．1公頃是10000平方米。
[     ]

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