【題目】在一幅比例尺是1:15000的地圖上,量得甲、乙兩所小學相距12厘米。在另一幅比例尺是1:20000的地圖上,這兩所小學之間的距離應是多少厘米?
【答案】9厘米
【解析】
1:15000的意思就是圖上距離是實際距離的15000倍,用兩地的圖上距離乘15000求出實際距離,再用實際距離除以20000即可求出另一幅地圖上的圖上距離。
12×15000÷20000=9(厘米)
答:這兩所小學之間的距離應是9厘米。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面說法錯誤的是()
A. 5.095精確到0.01是5.10B. 求商的近似值時都用“四舍五入法”
C. 求商的近似值時,一般要除到比需要保留的小數(shù)位多一位
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【題目】如果a=5b(a、b都是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(_________),最小公倍數(shù)是(________)。
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【題目】你知道嗎?玲玲從家向北偏東30°方向行走400米到達車站,又向東偏南45°方向行走300米到達郵局,最后向東偏北60°方向行走500米到達學校.
(1)根據(jù)上面的描述,把玲玲上學的路線補充完整.
(2)根據(jù)路線圖,說一說玲玲放學回家時要怎么走?
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【題目】街心公園里有x棵桂花樹,香樟樹的棵數(shù)是桂花樹的1.5倍。2.5x表示________;0.5x表示________。
A.香樟樹的棵數(shù) B.桂花樹和香樟樹的總棵數(shù) C.香樟樹比桂花樹多的棵數(shù)
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