考點：正、負(fù)數(shù)的運算
專題：運算順序及法則
分析：從左至右依次進(jìn)行加減法的運算．
解答：
解：-26+3.1-14-3.5+0.4
=-22.9-14-3.5+0.4
=-36.9-3.5+0.4
=-40.4+0.4
=-40．
點評：本題考查正、負(fù)數(shù)的加減法，從左至右依次計算即可，注意要細(xì)心，否則簡單的題目也會出錯．
練習(xí)冊系列答案
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題型：
小明歩行去上學(xué)，如果把速度提高25%，那么可比原定時間提早10分鐘到達(dá)，如果以原速行駛800米后，再將速度提高50%，則比原定時間可提前10分鐘，小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
直接寫得數(shù)．
14×3= | 25×2= | 500×8= | 6×400= |
| 25×8= | 6×15= | 700×4= | 9×800= |
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大圓內(nèi)有兩個小圓，大圓的周長與兩個小圓的周長之和相比（ �。�
| A、大圓周長長 |
| B、同樣長 |
| C、兩個小圓周長之和長 |
| D、無法確定 |
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題型：
一個正方體的棱長縮小到原來的
，棱長和會怎樣變化？表面積會怎樣變化？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
用棱長為6cm的正方體木塊堆成一個較大的正方體，至少需要
塊，拼成的正方體的表面積是
cm
2，體積是
cm
3．
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