4.小明在假期中間對(duì)某超市人流量進(jìn)行調(diào)查.該超市入口和結(jié)賬出口共23個(gè),一個(gè)入口平均每小時(shí)有200名顧客進(jìn)入,一個(gè)出口平均每小時(shí)有25個(gè)顧客結(jié)賬離開(kāi).當(dāng)天的13:00-17:00,所有出口、入口均打開(kāi),下圖表示該時(shí)間段內(nèi)超市內(nèi)人數(shù)變化情況,該超市有出口、入口各多少個(gè)?

分析 設(shè)入口有x個(gè),則出口有(23-x)個(gè),根據(jù)進(jìn)入的人數(shù)+原有的人數(shù)500-離開(kāi)的人數(shù)=900,建立方程求出其解即可.

解答 解:設(shè)入口有x個(gè),則出口有(23-x)個(gè),由題意,得
500+200×4x-25×4(23-x)=900
       500+800x-2300+100x=900
                     900x=2700
                        x=3
23-3=20(個(gè))
答:該超市有3個(gè)入口,20個(gè)出口.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)圖象的運(yùn)用,列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)進(jìn)入的人數(shù)+原有的人數(shù)500-離開(kāi)的人數(shù)=900,建立方程是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.把1~10這十個(gè)自然數(shù)分別寫(xiě)在10張同樣的卡片上,打亂后反扣在桌上,從中任意抽出一張,抽到素?cái)?shù)的可能性是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{10}$D.$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.商店購(gòu)進(jìn)的白糖和紅糖一共有127袋,已知白糖袋數(shù)比紅糖袋數(shù)的5倍還多7袋,商店購(gòu)進(jìn)的白糖和紅糖各有多少袋?(列方程解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.井頭鄉(xiāng)要整修一段長(zhǎng)$\frac{4}{5}$千米的河道.上旬整修$\frac{1}{2}$千米,中旬整修250米,剩下的下旬修整.下旬還要修整多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.x的8倍與$\frac{17}{97}$的和是(  )
A.8x+$\frac{17}{97}$B.8x+$\frac{17}{97}$xC.8(x+$\frac{17}{97}$)D.$\frac{1}{8}$x+$\frac{17}{97}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.直接寫(xiě)得數(shù).
0.77+0.33=24×2.5=1÷1%=6-$\frac{5}{12}$-$\frac{7}{12}$=
0×$\frac{1}{6}$=1.3÷6.5=$\frac{7}{8}$×5.6=0.6×0.6÷0.6×0.6=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.一個(gè)兩位小數(shù),若把它的小數(shù)點(diǎn)去掉,就比原數(shù)多31.68,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是0.32.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.小華看一本書(shū),第一天看了全書(shū)的50%,第二天看了全書(shū)的$\frac{1}{4}$,還剩60頁(yè)沒(méi)有看,這本書(shū)共有多少頁(yè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,把圓分成若干等份,剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的寬是3厘米,長(zhǎng)是9.42厘米(π取3.14)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案