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18．張?zhí)m在教室內的座位是第4列第2行，用數對來表示是（4，2），跟她同桌的同學的座位用數對來表示是（　�。�
A．（3，2）B．（4，3）C．（5，2）

分析 數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，張?zhí)m的位置是第4列第2行，則她的同桌應該是在第3列第2行，由此即可解答．

解答 解：張?zhí)m在教室內的座位是第4列第2行，用數對來表示是（4，2），跟她同桌的同學的座位用數對來表示是（3，2）．
故選：A．

點評 此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用，這里要注意聯系生活實際得出同桌的位置．

練習冊系列答案
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8．在○里填＞、＜或=
1÷$\frac{5}{9}$○$\frac{5}{9}$
4×$\frac{5}{12}$○4÷$\frac{5}{12}$
$\frac{3}{5}$÷$\frac{1}{6}$○$\frac{3}{5}$×6．

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1.9×24
1.06×0.43
10.8÷0.45
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246.4÷0.63=保留二位小數．

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