在如圖的除法算式中，只知道2、0、0、6四個數(shù)字，補上殘缺的數(shù)字后，那么被除數(shù)是
 
．
考點：豎式數(shù)字謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：根據第二次相除乘得的積的末尾是6，所以商的十位上可以是8或3，若商的十位上是8，又因為乘得的積是三位數(shù)，余數(shù)是兩位數(shù)，則驗算可得72×8=576余數(shù)是三十幾或二十幾，符合題意，又因為第三次相除乘得的積是三百幾或二百幾，所以72×4=288，所以商的個位上可以是4，又因為第一次乘得的積的中間數(shù)字是0，驗算可得72×7=504，符合題意，所以商是784，則被除數(shù)是784×72=56448，據此即可解答問題．
解答： 解：根據題干分析可得：

答：被除數(shù)是56448．
故答案為：56448．
點評：本題考查學生的除法的計算熟練程度，能激起學生學習的興趣，本題計算量較大，是個難題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個數(shù)的和是792，其中一個加數(shù)的個位是0，若把0去掉，剛好與另一個加數(shù)相同，這兩個數(shù)是
 
和
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2008減去它的
1
2
，再減去所得差的
1
3
，…，依此類推，直到減去上次所得差的
1
2000
．最后的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

俄國作家托爾斯泰的問題：從前有個農夫，死后留下了一些牛，他在遺書中寫道：妻子得全部牛的半數(shù)加半頭；長子得剩下牛的半數(shù)加半頭，正好是妻子所得的一半；次子得還剩下牛的半數(shù)加半頭，正好是長子的一半；長女分得最后剩下牛的半數(shù)加半頭正好是次子所得牛的一半．結果一頭牛也沒殺，也沒剩下，問農夫總共留下
 
頭牛．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一條直線上有四個點A，B，C，D，點B不在A，C，之間，點D是AC的中點，從B到D的距離是20cm，從B到C的距離是12cm，從A到B的距離是
 
 cm？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在一張9行9列的方格紙上，把每個方格所在的行數(shù)和列數(shù)加起來，填在這個方格中，例如，在填入的81個數(shù)中，（　　）多．
A、奇數(shù)B、偶數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

古埃及時代，人們最喜歡的是分子為l的分數(shù)，如
1
2
，
1
3
，
1
4
…，
1
n
，…等，我們不妨稱這些分數(shù)為單位分數(shù)，其他的分數(shù)，只有它能寫成若干個不同的單位分數(shù)之和時，人們才承認它是分數(shù)，例如，由于
3
4
=
1
2
+
1
4
，所以他們承認
3
4
是分數(shù)．如果當時只知有四個單位分數(shù)：
1
2
，
1
3
，
1
4
，
1
5
，那么下列四個分數(shù)中，不被承認的分數(shù)是（　�。�
A、
5
6
B、
7
12
C、
19
20
D、
9
10

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一個由l25個小正方體組成的大正方體（圖A）．從這個大正方體中抽出若干個小正方體，把大正方體中相對的兩面打通．圖B中的陰影部分是抽空的狀態(tài)．請問圖B中的正方體中還剩多少個小正方體？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

媽媽去商店買水果，她帶的錢正好夠買3千克草莓或12千克蘋果，她買了2千克草莓后，余下的錢全部用來買蘋果，還能買
 
千克蘋果．

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