1995年、2000年、2004年、2007年、2040年,前面這些年份中不是閏年的有
1995年、2007年
1995年、2007年
分析:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是閏年,否則就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是閏年,否則就是平年.
解答:解:1995÷4=498…3;
有余數(shù)1995年是平年;

2000÷400=5;
沒有余數(shù),2000年是閏年;

2004÷4=501;
沒有余數(shù),2004年是閏年;

2007÷4=501…3;
2007年是平年;

2040÷4=508;
沒有余數(shù),2040是閏年.
所以不是閏年是1995年,2007年.
故答案為:1995年、2007年.
點(diǎn)評:本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成統(tǒng)計(jì)表.
江蘇省部分年份交通和旅游部門的客運(yùn)量情況如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
年份 1980 1985 1990 1995 2000
客運(yùn)量(億人次) 3.4 5.4 4.8 8.5 10.7
(1)從圖中看,客運(yùn)量最少的是哪年?最多的呢?
(2)2000年的客運(yùn)量比1995年增加多少億人次?
(3)自己提出一個(gè)問題,并解答.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面的公歷年份填入適當(dāng)?shù)木€上.
1947年     1956年     1988年     1995年     2000年     2004年
2007年     2012年     2029年     2100年     2400年     2508年
平年:
1947年、1995年、2007年、2029年、2100年
1947年、1995年、2007年、2029年、2100年

閏年:
1956年、1988年、2000年、2004年、2012年、2400年、2508年
1956年、1988年、2000年、2004年、2012年、2400年、2508年

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖解答.

(1)看圖填表.
年份 1985年 1990年 1995年 2000年 2005年
年人均食品支出占年人均總支出的百分比
(2)學(xué)習(xí)與運(yùn)用.
國際上常用恩格爾系數(shù)來衡量一個(gè)國家和地區(qū)人民生活水平的情況.
恩格爾系數(shù) 59%及以上 50%-59% 40%-50% 30%-40%
生活水平 貧困 溫飽 小康 富裕
請你分析我市人民生活水平的變化情況,并預(yù)測2010年將達(dá)到什么情況.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知1995年1月1日是星期日,那么2000年全年有
 
個(gè)星期日,全年有
 
個(gè)月有五個(gè)星期日.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案