甲、乙、丙三人同時接受了同樣的加工任務(wù)．已知情況如下：

?甲乙丙
加工每個零件所用的時間數(shù)學(xué)公式時數(shù)學(xué)公式時數(shù)學(xué)公式時

（a＞b，且a、b都是自然數(shù)）
根據(jù)上述條件，可以確定___最先完成任務(wù)．


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
B
分析：此題應(yīng)理解為：誰用的時間少，誰做的就快，因此只要利用同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法，即分母大的分?jǐn)?shù)反而小，比較出他們所用時間的大小即可選擇．
解答：因為a＞b，且a、b都是自然數(shù)，
所以＞＞，
則乙最選完成任務(wù)；
故選：B．
點(diǎn)評：此題主要考查：同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人同時接受了同樣的加工任務(wù)．已知情況如下：
甲 乙 丙
加工每個零件所用的時間
1
a-b
時
1
a+b
時
1
a
時
（a＞b，且a、b都是自然數(shù)）
根據(jù)上述條件，可以確定（　�。┳钸x完成任務(wù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)升中學(xué)模擬試卷　數(shù)學(xué) 題型：013

甲、乙、丙三人同時接受了同樣的加工任務(wù)．已知情況如下：

(a＞b，且a、b都是自然數(shù))

根據(jù)上述條件，可以確定________最先完成任務(wù)．

[　　]

A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)升中學(xué)模擬試卷　數(shù)學(xué) 題型：013

甲、乙、丙三人同時接受了同樣的加工任務(wù)．已知情況如下：

根據(jù)上述條件，可以確定________最先完成任務(wù)．

[　　]

A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙

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