兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)．
×
×
．
分析：此題首先明確質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)的概念，質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個(gè)自然數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)的多少來進(jìn)行分類；奇數(shù)與偶數(shù)是根據(jù)一個(gè)自然數(shù)是否是2的倍數(shù)來進(jìn)行分類；最小的質(zhì)數(shù)是2，2是偶數(shù)，除了2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)；因此解答．
解答：解：2是最小的質(zhì)數(shù)，2是偶數(shù)，因?yàn)榕紨?shù)+奇數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)；
所以兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和不一定是偶數(shù)．
故答案為：×．
點(diǎn)評：此題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)的概念以及它們的分類標(biāo)準(zhǔn)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀小學(xué)AB卷　　六年級數(shù)學(xué)（下） 題型：008

判斷對錯(cuò)

兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：判斷題

判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。        
[     ]
2．真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大。
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3．兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和一定是奇數(shù)，積一定是偶數(shù)。
[     ]
4．下圖A繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180。可得到圖B。
[     ]
5．將一個(gè)正方體的外表可展開成
[     ]
6．由6個(gè)面圍成的立體圖形不是長方體就是正方體。
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（正確的在括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
（1）如果有兩個(gè)數(shù)都是7的倍數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和可能是7的倍數(shù)。
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（2）兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。
[     ]
（3）16有6個(gè)因數(shù)。
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（4）一個(gè)整十?dāng)?shù)一定同時(shí)含有因數(shù)2、5。
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（5）一個(gè)多位數(shù)最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是4的倍數(shù)。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)。
[     ]

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