（2009?徐州）將一個(gè)長(zhǎng)方形按2：1的比例放大，放大后的面積是原來(lái)面積的2倍．
×
×
．
分析：根據(jù)圖形放大或縮小的特征，放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形按2：1放大后，長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，寬也擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，其面積擴(kuò)大為原來(lái)的2×2倍．
解答：解：把一個(gè)長(zhǎng)方形按照2：1放大，放大后的長(zhǎng)方形的面積比原來(lái)擴(kuò)大了2×2=4倍；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)圖形放大n倍，其面積放大n2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?徐州）將如圖按虛線折成一個(gè)正方體，這時(shí)與2號(hào)面相對(duì)的面是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?徐州）按要求完成操作．
（1）標(biāo)出點(diǎn)A（1，3）、O（3，3），以O(shè)點(diǎn)為圓心，AO的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓．
（2）將這個(gè)圓向右平移
4
4
格，與右邊的線段組成軸對(duì)稱圖形．
（3）畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?徐州）一個(gè)底面半徑為10厘米的圓柱形杯中裝滿水．將一個(gè)半徑為5厘米，高6厘米的圓錐體全部放入水中，當(dāng)圓錐體取出后，杯里的水下降了多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?徐州）如圖1是2009年6月的月歷卡．
用去框月歷卡里的日期數(shù)，每次同時(shí)框出4個(gè)數(shù)．
（1）框出的4個(gè)數(shù)的和最大是
109
109
；一共可以框出
16
16
種不同的和．
（2）用a表示框中的一個(gè)數(shù)，按規(guī)律將框中（如圖2）的三個(gè)空填寫(xiě)完整；如果框出的四個(gè)數(shù)的和是93，a是
25
25
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案