把兩個(gè)棱長5分米的正方體鋼坯，鍛造成長10分米，寬5分米的長方體鋼坯，鍛造成的長方體鋼坯的高是多少分米？
考點(diǎn)：長方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先利用正方體的體積V=a3求出2個(gè)正方體的鋼坯的體積，再依據(jù)鋼坯的體積不變，利用長方體的體積V=abh，即可求出這個(gè)長方體的高．
解答： 解：5×5×5×2÷（10×5）
=125×2÷50
=250÷50
=5（分米）
答：鍛造成的長方體鋼坯的高是5分米．
點(diǎn)評：此題主要考查正方體和長方體的體積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明白：這塊鋼坯的體積不變．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）買13個(gè)皮球和5枝鋼筆一共要多少錢？
（2）現(xiàn)在這些商品都半價(jià)出售，用200元夠買22枝鋼筆嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計(jì)算．
135+39+65+11          
79×101               
1000÷125÷8
44×25                
92.92+12.7-82.92         38×56+56×62456-（56+118）345-268-32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是2007年5月的月歷，用形如的框去框月歷的日期數(shù)，每次同時(shí)框4個(gè)數(shù)．
（1）框出的4個(gè)數(shù)的和最大是
 
，最小是
 
．
（2）一共可以框出
 
個(gè)不同的和．
（3）這個(gè)月歷上能框出和是104的4個(gè)數(shù)嗎？如果能，請?jiān)趫D中框出？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1至9分別填人圖中的9個(gè)圓圈內(nèi)，使圖中每條直線（圖中有7條直線）上的圓圈內(nèi)所填數(shù)之和都相等，那么這個(gè)和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.25里有
 
個(gè)百分之一，化成分?jǐn)?shù)是
( )
( )
，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

左面四題用計(jì)算器直接算出得數(shù)，右面四題根據(jù)規(guī)律直接寫出答案．
（10-1）÷9=
 
（500000-5）÷9=
 
（200-2）÷9=
 
 		（6000000-6）÷9=
 
（3000-3）÷9=
 
（70000000-7）÷9=
 
（40000-4）÷9=
 
（800000000-8）÷9=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
50-20-10
 
50-（20+10）
500-100-300
 
500-（100+300）
1000-450-350
 
1000-（450+350）
（1）填完上面，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？用文字語言表達(dá)：
 

（2）用含有字母的式子表示上面的規(guī)律：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要加工600個(gè)零件，師傅先做了2個(gè)小時(shí)，徒弟接著做了9個(gè)小時(shí)，正好完成任務(wù)．已知師傅1小時(shí)加工零件個(gè)數(shù)正好等于徒弟3小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)，求師傅和徒弟每小時(shí)各加工零件多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊答案