【題目】小明有9根a厘米長(zhǎng)的小棒和6根b厘米長(zhǎng)的小棒（a與b不相等，均不為0),他用其中的12根搭成了一個(gè)長(zhǎng)方體框架。長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)和是（ ）厘米。(接頭處的長(zhǎng)度忽略不計(jì)）

【答案】8a+4b

【解析】

思路分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等，因此，可以取8根a厘米長(zhǎng)的小棒和4根b厘米長(zhǎng)的小棒，搭成了一個(gè)長(zhǎng)方體框架，根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，據(jù)此解答．

名師詳解：長(zhǎng)方體的12條棱可以分為長(zhǎng)、寬、高3組，每一組的4條棱長(zhǎng)度相等。所以在9根a厘米長(zhǎng)的小棒和6根b厘米長(zhǎng)的小棒中，只能選出8根a厘米長(zhǎng)的小棒和4根b厘米長(zhǎng)的小棒來(lái)搭長(zhǎng)方體框架，搭成長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)和為(8a+4b)厘米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

直接寫(xiě)得數(shù)．

0.2+0.5= 2.6+2.1= 7.8﹣5.4= 0.5+0= 34×200= 600×20=

0÷10= 20×50= 300÷2= 30×40= 4800÷6= 40×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一根1米長(zhǎng)的圓柱體鋼材，截去2分米的一段后，表面積減少25.12平方分米，原來(lái)這根鋼材的體積是 立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)口訣,填得數(shù)。

（1）2×2=________,口訣:________

（2）6×3=________,口訣:________

（3）4×5=________,口訣:________

（4）5×6=________,口訣:________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）。

1. 12－6×2和（12－6）×2計(jì)算結(jié)果相同。 （ ）

2. 100－20÷4和（100－20）÷4運(yùn)算順序不同，計(jì)算結(jié)果一樣。 （ ）

3. 200與72的差除以4是多少？列式是200－72÷4。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。

600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80

700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算。

25×4= 7×7÷7×7= 52+25﹣52+25= 125×8=

100﹣50×2= 70×10﹣400= 310﹣90= 180﹣80+20=

100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．

0.7　 　0.56

1.060　 　1.06

4.23米　 　4.32米

0.56×2.4　 　2.4

1.43÷0.99　 　1.43

0.2×0.2　 　0.4÷0.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】光華超市對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠購(gòu)物，優(yōu)惠規(guī)定如下：
A．如果一次性購(gòu)物在500元以內(nèi)，按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠；
B．如果一次性購(gòu)物超過(guò)500元，其中500元部分給予九折優(yōu)惠：超過(guò)500元部分給予八折優(yōu)惠。
（1）王叔叔在該超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)標(biāo)價(jià)為750元的吸塵器，他應(yīng)付多少元?
（2）李阿姨先后兩次去該超市購(gòu)物，分別付款l98元和554元。如果李阿姨一次性購(gòu)買(mǎi)，只需要付款多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案