(1)全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?
(2)1.25千克廢紙可生產(chǎn)1千克再生紙,全校一學(xué)期收集的廢紙可生產(chǎn)再生紙多少千克?
(3)學(xué)生用的練習(xí)本每本大約用紙0.3千克,這些再生紙如果裝訂成練習(xí)本,可裝訂多少本?
分析:(1)由圖文可知,每人每學(xué)期收集廢紙3.6千克,平均每班有45人,根據(jù)乘法的意義,每班每學(xué)期可收集廢紙3.6×45千克,全校共有20個班,則全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙3.6×45×20=3240千克;
(2)1.25千克廢紙可生產(chǎn)1千克再生紙,則用全校一學(xué)期收集的廢紙的重量除以生產(chǎn)1千克再生紙需要的廢紙量即得校一學(xué)期收集的廢紙可生產(chǎn)再生紙多少千克:3240÷1.25=2592千克;
(3)學(xué)生用的練習(xí)本每本大約用紙0.3千克,根據(jù)除法的意義,這些再生紙如果裝訂成練習(xí)本,可裝訂2592÷0.3本.
解答:解:(1)3.6×45×20
=162×20,
=3240(千克).
答:全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙3240千克.

(2)3240÷1.25=2592(千克).
答:學(xué)期收集的廢紙可生產(chǎn)再生紙2592千克.

(3)2592÷0.3=8640(本).
答:這些再生紙如果裝訂成練習(xí)本,可裝訂8640本.
點(diǎn)評:完成本題的依據(jù)為乘法與除法的意義,乘法與除法互為逆運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校有48個班,平均每班45人.
(1)如果每個學(xué)生每學(xué)期收廢紙2千克,全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?
(2)按每5千克廢紙可生產(chǎn)4千克再生紙,每千克再生紙可產(chǎn)生2元錢的效益計算,全校學(xué)生一學(xué)期收集的廢紙產(chǎn)生的效益是多少元?

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(1)如果每個學(xué)生每學(xué)期收廢紙2千克,全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?
(2)按每5千克廢紙可生產(chǎn)4千克再生紙,每千克再生紙可產(chǎn)生2元錢的效益計算,全校學(xué)生一學(xué)期收集的廢紙產(chǎn)生的效益是多少元?

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每個學(xué)生每學(xué)期可收集廢紙2千克。  
(1)我校有16個班,平均每班45人,全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?     
(2)按每5千克廢紙可生產(chǎn)4千克再生紙,每千克再生紙可產(chǎn)生2元錢的效益計算,全校同學(xué)一學(xué)期收集的廢紙產(chǎn)生的效益是多少元?

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玉華小學(xué)2007~ 2008學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)(為正)、轉(zhuǎn)出(為負(fù))學(xué)生記錄如下:(單位:人)
年級
一  
二  
原有學(xué)生數(shù)
85
86
120
124
118
131
轉(zhuǎn)進(jìn)
+3
+5
+4
0
+1
+8
轉(zhuǎn)出
-1
-2
0
-5
-7
-8
現(xiàn)在有學(xué)生數(shù)
 
 
 
 
 
(1)將上表填完整。
(2)全校共轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生記作(    )人,轉(zhuǎn)出的學(xué)生記作(    )人。
(3)全校學(xué)生(    )(填“增加”或“減少”)了(    )人。

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同步練習(xí)冊答案
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