考點:簡單的工程問題
專題:工程問題
分析:把這條路的長度看作單位“1”,每天修
,要求五天修了幾分之幾,用
×5解答即可.
點評:此題考查了工作量、工作時間和工作效率之間的關(guān)系的運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
求如圖所示圖形的周長.(要寫算式)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
要把若干個相同的小正方體按下面的要求擺出來,最少要用幾個?最多能用幾個?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
四、五年級要栽240棵樹.四年級有3個班,每班栽28棵.剩下的分給五年級的4個班,平均每班栽多少棵?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:
(1)2.8×
÷(0.52+
)
(2)23×(
-
)×32
(3)
÷
×28×45
(4)4028×
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把2:3的前項擴大4倍,要使比值不變,后項應(yīng)加上
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一種商品先降價
,再提價
,現(xiàn)價與原價相等.
(判斷對錯)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一只壁虎在一口井底A處(如下圖),它發(fā)現(xiàn)自己的正上方井口的B處有一只害蟲.為了不讓害蟲發(fā)現(xiàn),壁虎不走直線,而是繞著井壁走螺旋路線,對害蟲進行偷襲.問:壁虎走螺旋路線至少要爬行多少路程,才能捕捉到害蟲?(π取整數(shù))[思路點睛:將圓柱側(cè)面展開即為一個長方形,壁虎爬行的路線為長方形對角線AB的長.].
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
小兵騎自行車,0.75小時行了10千米.按這樣的速度,他0.875小時可行駛多少千米?
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