【題目】有一個(gè)大正方形，現(xiàn)在要把它分割為12個(gè)小正方形，那么：

（1）要形成2種面積不同的小正方形，可以如何分割？

（2）要形成3種面積不同的小正方形，可以如何分割？

（3）要形成4種面積不同的小正方形，可以如何分割？

【答案】（1）要形成2種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為6×6，則分成8個(gè)2×2，4個(gè)1×1；

（2）要形成3種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為6×6，則分成1個(gè)4×4，3個(gè)2×2，8個(gè)1×1；

（3）要形成4種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為7×7，則分成1個(gè)4×4，2個(gè)3×3，2個(gè)2×2，7個(gè)1×1．

【解析】

試題分析：根據(jù)分成正方形面積的三種情況，假設(shè)大正方形面積為6×6或7×7，很容易解決問題．

解：（1）要形成2種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為6×6，則分成8個(gè)2×2，4個(gè)1×1；

（2）要形成3種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為6×6，則分成1個(gè)4×4，3個(gè)2×2，8個(gè)1×1；

（3）要形成4種面積不同的小正方形，假設(shè)大正方形面積為7×7，則分成1個(gè)4×4，2個(gè)3×3，2個(gè)2×2，7個(gè)1×1．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】今天某家禽超市賣出商品的數(shù)量如下。

（1）今天共賣出雞和鴨大約幾百只？

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【題目】（8分）只列式不計(jì)算

（1）把5000元存入銀行，定期2年，年利率2.74%，到期后扣除5%的利息稅，實(shí)得利息多少元？

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﹙1﹚四⑴班哪個(gè)月回收的易拉罐最多？哪個(gè)月回收的易拉罐最少？

﹙2﹚四⑵班四個(gè)月一共回收多少個(gè)易拉罐？

﹙3﹚如果回收10個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新易拉罐，四⑵班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成幾個(gè)新易拉罐？

﹙4﹚四⑴班平均每月回收多少個(gè)易拉罐？

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（1）請你寫出C所表示的意義。

（2）如果一只小白兔從A到達(dá)B（順著方格線走）有幾條路徑可以選擇？

（3）走哪條路徑吃到的胡蘿卜最多？走哪條路吃到的白菜最多？

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【題目】大超市和小超市出售同一種商品，大超市的進(jìn)價(jià)比小超市的進(jìn)價(jià)便宜10%．大超市按30%的利潤率定價(jià)，小超市按28%的利潤率定價(jià)，大超市的定價(jià)比小超市的定價(jià)便宜22元．請問：

（1）大超市這種商品的進(jìn)價(jià)是多少元？

（2）大超市每件商品賺多少元？小超市每件商品賺多少元？

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【題目】（3分）在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

（1）180厘米= 米 （2）100分= 時(shí) （3）2400千克= 噸

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【題目】（4分）如圖，數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)三角形？

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【題目】如圖是某校三年級各班植樹情況統(tǒng)計(jì)圖．你能算出三年級平均每班植樹多少棵嗎？

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（2）哪些班植樹棵樹比平均數(shù)棵數(shù)少？

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