平行四邊形的面積是24平方米,兩組對(duì)邊之間的距離分別是4厘米、8厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是
 
厘米.
考點(diǎn):平行四邊形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)平行四邊形的面積公式:S=ah,可知a=S÷h,已知面積是24平方米,高分別是4厘米和8厘米,可求出這個(gè)平行四邊形的兩組的底是多少,再根據(jù)周長(zhǎng)計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可.
解答: 解:24÷4=6(厘米)
24÷8=3(厘米)
6×2+3×2
=12+6
=18(厘米)
答:周長(zhǎng)是18厘米.
故答案為:18.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)平行四邊形面積公式和周長(zhǎng)計(jì)算方法的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲做了
3
10
,乙接著做了
5
10

(1)甲、乙共做了這項(xiàng)工程的幾分之幾?
(2)這項(xiàng)工程還剩下幾分之幾沒(méi)有做完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓的周長(zhǎng)總是比它的直徑的
 
倍多一些,我們把圓的周長(zhǎng)和直徑長(zhǎng)度的比值叫做
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

花園里有紅花135朵,黃花的朵數(shù)是紅花的3倍.(提出兩個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題并解答.)
問(wèn)題1:
 
;
解答:
 
;
問(wèn)題2:
 

解答:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的面積是18平方米,如果高是6米,那么底是
 
米;如果底是30分米,那么高是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校給全校同學(xué)編學(xué)號(hào),尾數(shù)用“1”表示男生,用“2”表示女生,張洪是2006年入學(xué)的一年級(jí)四班的5號(hào)同學(xué),他的學(xué)號(hào)是200614051.王紅的學(xué)號(hào)是200512152,她是
 
年入學(xué)的
 
號(hào)同學(xué).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)平行四邊形的底是7.2厘米,高是3厘米,與它等底等高的三角形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
課桌高約70
 
;             一個(gè)蘋果約重240
 
;
一場(chǎng)足球賽用時(shí)90
 
;       爸爸每天工作8
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先按要求將下面的算式寫在橫線上,再分別算出得數(shù).
582÷4   725÷6   330÷8  330÷8   424÷7  411÷6  914÷3
商是兩位數(shù)的算式
 

商是三位數(shù)的算式
 

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