計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便算法.
8
9
-
2
27
)×27

1
5
÷5×
4
5

5
8
÷[
13
12
-(
1
12
+
1
4
)]
18
7
-
1
2
÷
3
4
-
1
3
17
12
×
1
5
-
5
12
÷5
2
3
÷[
9
14
×( 
5
6
-
4
9
)]
考點(diǎn):整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:(1)(5)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算即可;
(2)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律計(jì)算即可;
(3)(6)首先計(jì)算小括號(hào)里面的,然后計(jì)算中括號(hào)里面的,最后計(jì)算中括號(hào)外面的即可;
(4)首先計(jì)算除法,然后根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算即可.
解答: 解:(1)(
8
9
-
2
27
)×27
=
8
9
×27-
2
27
×27
=24-2
=22

(2)5×
1
5
÷5×
4
5

=(5÷5)×(
1
5
×
4
5

=1×
4
25

=
4
25



(3)
5
8
÷[
13
12
-(
1
12
+
1
4
)]
=
5
8
÷[
13
12
-
4
12
]
=
5
8
÷
3
4

=
5
6



(4)
18
7
-
1
2
÷
3
4
-
1
3

=
18
7
-
2
3
-
1
3

=
18
7
-
2
3
+
1
3

=
18
7
-1

=
11
7


(5)
17
12
×
1
5
-
5
12
÷5
=
17
12
×
1
5
-
5
12
×
1
5

=(
17
12
-
5
12
)×
1
5

=1×
1
5

=
1
5


(6)
2
3
÷[
9
14
×( 
5
6
-
4
9
)]
=
2
3
÷[
9
14
×
7
18
]
=
2
3
÷
1
4

=2
2
3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序,注意乘法運(yùn)算定律、減法的性質(zhì)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明每天騎自行車上學(xué),自行車輪胎的外直徑是78厘米,自行車每分鐘轉(zhuǎn)120圈,他要7分鐘才能到校,小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把25克糖融化在100克水中,水的質(zhì)量占糖水的(  )
A、
1
4
B、
1
5
C、
3
4
D、
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,那么它們的面積不一定相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)一班喜歡的節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)如圖:
(1)喜歡雜技有9人,六年級(jí)有多少人?
(2)喜歡小品的比喜歡歌曲的少多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)是9厘米,寬是6厘米,要剪成半徑是1厘米的圓,最多可以剪( 。﹤(gè).
A、54B、24C、12D、17

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
4800÷80=

4200÷600=

75÷15=
160×50=60×70=480÷20=
5391÷9≈78×101≈892×6≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5.34平方米=
 
平方米
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

走同一段路,甲需4分鐘,乙需3分鐘,甲、乙兩人的速度比為4:3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案