分析 (1)鐘面被分成了12個大格,每格是360°÷12=30°,從“12”到“2”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了2個大格,旋轉(zhuǎn)了2×30=60度;
(2)指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60度,即走了2個大格,從“1”到“3”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60度;
(3)指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90度,即走了3個大格,從“3”到“6”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90度;
(4)鐘面被分成了12個大格,每格是360°÷12=30°,從“4”到“6”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了2個大格,旋轉(zhuǎn)了2×30=60度.
解答 解:(1)2×30=60度,
從“12”到“2”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°;
(2)從“1”到“3”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°
(3)從“3”到“6”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°;
(4)2×30=60°,
從“4”到“6”,指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°.
故答案為:(1)60°;(2)3;(3)3;(4)O,順時針,60.
點評 此題實際上考查的是學(xué)生對鐘面的認(rèn)識,以及有關(guān)鐘面的計算問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6厘米 | B. | 2厘米 | C. | 4厘米 | D. | 12厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
3.14×8= | 43= | 2.2+2.57= | $\frac{1}{3}$÷2÷$\frac{1}{3}$= |
3.14×52= | 0×2.58= | 1.25×0.16×8= | 1+$\frac{1}{2}$÷1+$\frac{1}{2}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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