20．小杰指著學(xué)校三層教學(xué)樓說：“它有12分米高．”× （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量三層教學(xué)樓的高用“米”做單位．

解答 解：小杰指著學(xué)校三層教學(xué)樓說：“它有12分米高．”，說法錯(cuò)誤，應(yīng)為12米高；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．在橫線里填上“＞”、“＜”、或“=”
0.375÷2.4=3.75÷24      
3.84÷2.5＜3.84         
8.56÷0.7＞8.56．

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11．當(dāng)a×b＜a時(shí)，b一定（　�。�
A．比1大B．比1小C．等于1

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8．一只海龜重11千克，一只海豚的體重比海龜?shù)?倍多5千克．這只海豚重多少千克？

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15．在橫線上填上“＞”“＜”“=”．
2噸＞1900千克                 
7800千克＜8噸
1分米＞1厘米                 
9000米=9千米
100分＜ 2小時(shí)           
1小時(shí)30分鐘= 90分鐘．

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5．3836中千位上的3和十位上的3表示的意思相同．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．雞媽媽捉了52條蟲，平均分給6只小雞，剩下的自己吃了．平均每只小雞分了幾條蟲？雞媽媽吃了幾條蟲？

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9．在4和7之間添上5 個(gè)0，這個(gè)數(shù)讀作四百萬零七．

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10．某單位要在李師傅、張師傅和王師傅3人中派出一人或幾人出差，共有7種不同的派出方法．

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