畫一畫.
(1)在正方形中畫一個(gè)最大圓.                     
(2)在圓中畫一個(gè)最大正方形.
分析:(1)正方形內(nèi)最大的圓,直徑等于正方形的邊長(zhǎng),先連接兩條對(duì)角線得到圓心,再以正方形的邊長(zhǎng)的一半為半徑畫圓,由此即可解決問(wèn)題.
(2)由題意可知:這個(gè)最大正方形的對(duì)角線應(yīng)等于圓的直徑,因此可以畫兩條互相垂直的直徑,依次連接兩條直徑的4個(gè)端點(diǎn),即可完成作圖.
解答:解:(1)由分析作圖如下所示:

(2)如圖所示,即為所要求畫的正方形:
點(diǎn)評(píng):(1)問(wèn)抓住最大圓的直徑與正方形的邊長(zhǎng)相等解決問(wèn)題.
(2)問(wèn)解答的關(guān)鍵是明白:這個(gè)最大正方形的對(duì)角線應(yīng)等于圓的直徑,據(jù)此即可畫出符合要求的正方形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一畫,涂一涂.
(1)在圖中涂出
4
5
÷3的計(jì)算過(guò)程,

(2)在圖中涂出
6
7
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?巴中)畫一畫,量一量.
(1)在圖中畫出圓的半徑和直徑,標(biāo)出圓心、半徑和直徑.
(2)量出圖中圓的半徑.半徑是
1.5厘米
1.5厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

畫一畫,涂一涂.
(1)在圖中涂出數(shù)學(xué)公式÷3的計(jì)算過(guò)程,

(2)在圖中涂出數(shù)學(xué)公式米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

畫一畫.
(1)在正方形中畫一個(gè)最大圓.          
(2)在圓中畫一個(gè)最大正方形.

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