Processing math: 100%
18．m+4=n+6，那么m（　�。﹏．
A．大于B．小于C．等于D．約等于

分析 如果m+4=n+6，根據(jù)等式的性質(zhì)，等式的兩邊同減去4，可得m=n+2，所以m大于n，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：如果m+4=n+6
則有m=n+2，所以m大于n；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查等式的意義和性質(zhì)，解決此題關(guān)鍵是根據(jù)等式的性質(zhì)把等式的兩邊同時(shí)減去或加上同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，進(jìn)而得出m和n兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．黑兔只數(shù)的14相當(dāng)于白兔的只數(shù)，這里把白兔的只數(shù)看作單位“1”×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)規(guī)律，第30個(gè)圖形是（　�。�
△□☆☆△□☆☆△□☆☆…
A．△B．□C．☆

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．明明看一本70頁(yè)的書(shū)，已經(jīng)看了一部分，還剩37沒(méi)有看．看了全書(shū) 的幾分之幾？看了的比沒(méi)看的多幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．6的4倍比3.4多多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
9.9999×98+9.9999×3-9.9999
79÷11+29×111
2425-（415+425）-815．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．同一個(gè)圓內(nèi)，周長(zhǎng)是半徑的（　�。┍叮�
A．3.14B．πC．2π

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車(chē)每小時(shí)行75千米，乙車(chē)每小時(shí)行70千米，經(jīng)過(guò)3.6小時(shí)兩車(chē)相遇．甲、乙兩地相距多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用分?jǐn)?shù)表示下面圖中涂色部分的大�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案