分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去110即可.
(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去0.4,然后兩邊再同時除以0.2即可.
(3)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以0.2即可.
(4)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以8,求出方程的解是多少;最后把求出的x的值代入方程,判斷出等式的兩邊是否相等,即可判斷出所求的x的值是不是方程的解.
解答 解:(1)110+x=630
110+x-110=630-110
x=520
(2)0.2×2+0.2x=5
0.4+0.2x=5
0.4+0.2x-0.4=5-0.4
0.2x=4.6
0.2x÷0.2=4.6÷0.2
x=23
(3)x-0.8x=10
0.2x=10
0.2x÷0.2=10÷0.2
x=50
(4)4x÷0.5=1.6
8x=1.6
8x÷8=1.6÷8
x=0.2
檢驗:當(dāng)x=0.2時,
左邊=4×0.2÷0.5=1.6,
右邊=1.6,
因為左邊=右邊,
所以x=0.2是方程4x÷0.5=1.6的解.
點評 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 夠 | B. | 不夠 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 82和8×8 | B. | x2和x×2 | C. | 22和2×2 |
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