【題目】希望小學(xué)的王老師來(lái)到育才書(shū)店想預(yù)定一些復(fù)習(xí)資料。王老師相中一套每包定價(jià)200元的模擬試卷，預(yù)定了60包。王老師對(duì)書(shū)店經(jīng)理說(shuō)：“如果你肯降價(jià)，每降價(jià)2元，我就多訂6包。”，書(shū)店經(jīng)理在心里算了一下，如果降價(jià)4%，由于王老師多訂購(gòu)，那么獲得的總利潤(rùn)與降價(jià)前一樣多。這種試卷的成本每包多少元？

【答案】172元

【解析】

根據(jù)“降價(jià)4%”可得出降價(jià)200×4%=8（元） 現(xiàn)價(jià)為200-8=192（元）。每降價(jià)2元，就多訂6包，降價(jià)8元就多訂4×6=24（包），現(xiàn)在預(yù)訂60＋24=84（包）。因?yàn)楂@得的總利潤(rùn)與降價(jià)前一樣多，也就是降價(jià)前的利潤(rùn)=降價(jià)后的利潤(rùn)，所以依次等量關(guān)系列方程解答即可。

解：設(shè)模擬試卷的成本每包是x元。

（200-x）×60=（192-x）84

解得x=172

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米，1百萬(wàn)枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米，1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。

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【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

17.4－8＝ 5.6＋4＝ 23＋4.7＝ 10－2.3＝

8.5×4＝ 2.3×4×0＝ 1000×0.44＝ 3.5×0.5＝

0.9－0.63＝ 0.34＋0.67＝ 0.06×0.7＝ 0.05×100＝

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【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

125×8＝ 65.8÷100＝ 1.56－0.35＝ 300÷15＝

0.05×1000＝ 14×60＝ 5400÷600＝ 7.6÷10＝

0.35＋0.43＝ 7.8＋2.2＝ 310×5×2＝ 4×（25＋50）＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面算式中，計(jì)算結(jié)果最大的是（　　）。

A.2900＋30＋50×3B.（2900－1－30＋50）×3

C.2900＋（30＋50）×3D.（2900－30）－50×3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

72×125 　　　　810÷45÷2 　　　　　　967－166－34

71＋155＋129＋145 369×27－27×269

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是張集小學(xué)六(3)班第一小組女生的身高統(tǒng)計(jì)表。

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

身高/厘米

142

143

140

154

145

144

168

（1）這組女生身高的平均數(shù)是多少?中位數(shù)呢?

（2）你認(rèn)為用平均數(shù)還是中位數(shù)代表這組女生的身高比較合適?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算。

4.3×100＝ 4.98＋3.02＝ 0.9×100÷1000＝ 12－（1.2＋0.8）＝

4＋0.08＝ 8－0.08＝ 300－17－183＝ 2.12＋0.15＋0.85＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)財(cái)迷總想使自己的錢(qián)成倍增長(zhǎng)，一天他在一座橋上碰見(jiàn)一個(gè)老人，老人對(duì)他說(shuō)：“你只要走過(guò)這座橋再回來(lái)，你身上的錢(qián)就會(huì)增加一倍，但作為報(bào)酬，你每走一個(gè)來(lái)回要給我32個(gè)銅板�！必�(cái)迷算了算挺合算，就同意了。他走過(guò)橋去又走回來(lái)，身上的錢(qián)果然增加了一倍，他很高興地給了老人32個(gè)銅板。這樣走完第五個(gè)來(lái)回，身上的最后32個(gè)銅板都給了老人，一個(gè)銅板也沒(méi)剩下。問(wèn)：財(cái)迷身上原有多少個(gè)銅板？

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同步練習(xí)冊(cè)答案