(2012?鄭州模擬)已知A×15×1
1
99
=B×
2
3
÷
3
4
×15
=C×15.2÷
4
5
=D×14.8×
73
74
.A、B、C、D四個(gè)數(shù)中最大的是
B
B
分析:利用分?jǐn)?shù)大小的比較方法即可求解.先將題目中的分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)值就大,則字母的值就越。
解答:解:A×15×1
1
99
=B×
2
3
÷
3
4
×15=C×15.2÷
4
5
=D×14.8×
73
74
,
A×15×
100
99
=B×
2
3
×
4
3
×15=C×15.2×
5
4
=D×14.6,
500
33
=B×
40
3
=C×19=D×
73
5

2500
165
=B×
2200
165
=C×
3135
165
=D×
2409
165
,
由此可知:
3135
165
2500
165
2409
165
2200
165
>1,
則C<A<D<B.
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查異分母分?jǐn)?shù)的大小比較,先將題目中的分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)值就大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄭州模擬)某商店同時(shí)出售兩件商品,售價(jià)都是600元,一件是正品,可賺20%;另一件是處理品,要賠20%,以這兩件商品而言,是賺,還是賠?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄭州模擬)如圖所示的四個(gè)圓形跑道,每個(gè)跑道的長(zhǎng)都是1千米,A、B、C、D四位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從交點(diǎn)O出發(fā),分別沿四個(gè)跑道跑步,他們的速度分別是每小時(shí)4千米,每小時(shí)8千米,每小時(shí)6千米,每小時(shí)12千米.問(wèn)從出發(fā)到四人再次相遇,四人共跑了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄭州模擬)一種手機(jī),因?yàn)榧夹g(shù)革新成本下降,售價(jià)降低20%,后來(lái)又因?yàn)樵牧暇o張,要提價(jià)20%出售,現(xiàn)在出售價(jià)與原價(jià)相比價(jià)格( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄭州模擬)一個(gè)三角形任意一條邊上的高都是對(duì)稱(chēng)軸,這個(gè)三角形是(  )
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄭州模擬)由3個(gè)0和3個(gè)6組成的六位數(shù),只讀一個(gè)零的最大六位數(shù)是
660600
660600

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案