把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，所得的圖形與原圖形比較（　�。�
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，一個(gè)圖形繞某點(diǎn)或某軸旋轉(zhuǎn)一定的角度，大小、形狀不變，只是位置發(fā)生了變化．
解答：解：把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，所得的圖形與原圖形比較大小不變，只是形狀發(fā)生了變化；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查旋轉(zhuǎn)圖形的特征，繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度，只是位置的變化，大小、形狀均不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?江陰市）在下面的方格紙上
（1）把圖M繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）畫(huà)一個(gè)平行四邊形，使平行四邊形面積的圖M面積的2倍．
（3）畫(huà)出圖N的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手操作．
（1）在A圖中畫(huà)出圖形的一半，是它們成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
（2）把B圖形 ②繞O點(diǎn)
逆時(shí)針
逆時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)
90度
90度
，然后向
左
左
平移
2
2
格，再向
下
下
平移
3
3
格，可同圖形①拼成一個(gè)正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，所得的圖形與原圖形比較


  1. A.
    變大了
  2. B.
    變小了
  3. C.
    大小不變
  4. D.
    不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

把一個(gè)圖形繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。后得到的圖形會(huì)（    ）。

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