Question

3．實踐操作
（1）將三角形ABC向右平移7格．
（2、將三角形ABC繞C點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（3、將三角形ABC按2：1的比例放大．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)平移的特征，把三角形ABC的各頂點(diǎn)分別向右平移7格，再首尾連結(jié)即可得到平移后的圖形．
（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)C的位置不動，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）根據(jù)圖形放大與縮小的意義，把三角形ABC的兩直角邊均擴(kuò)大到原來的2倍，所畫出的圖形就是三角形ABC按2：1放大后的圖形（直角三角形兩直角邊即可確定三角形的形狀）．

解答 解：（1）、將三角形ABC向右平移7格（圖中三角形A′B′C′）：
（2）、將三角形ABC繞C點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°（圖中三角形A″B″C″）：
（3、將三角形ABC按2：1的比例放大（圖中三角形A′″B′″C′″）：

點(diǎn)評 圖形平移或旋轉(zhuǎn)后形狀、大小都不會發(fā)生變化，只是位置的變化；圖形放大或縮小后，形狀不變，大小變化．