15．要表示數(shù)量增減變化的情況，比較恰當?shù)姆椒ㄊ牵ā　。?table class="qanwser">A．扇形統(tǒng)計圖B．折線統(tǒng)計圖C．條形統(tǒng)計圖

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．

解答 解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：要表示數(shù)量增減變化的情況，比較恰當?shù)姆椒ㄊ钦劬�統(tǒng)計圖；
故選：B．

點評 此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

5．直接寫得數(shù)．
$\frac{1}{10}$×2=10-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{3}+\frac{1}{2}$=24÷37.5%=
10×50%=$\frac{4}{5}$$÷\frac{1}{5}$=$\frac{1}{90}$$÷\frac{1}{45}$=$\frac{1}{10}$+90%=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．爺爺今年73歲，比小剛年齡的5倍少2歲，小剛今年多少歲？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

3．用豎式計算，帶*號的要驗算．
278×35=
803×52=
*493÷52=
470×80=
728÷72=
*403÷25=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．下面是某學校四年級學生喜愛的綜藝節(jié)目調查統(tǒng)計表．
節(jié)目名稱極限挑戰(zhàn)天天向上快樂大本營奔跑吧兄弟
人數(shù)40人10人45人70人

（1）把統(tǒng)計結果在如圖的統(tǒng)計圖中表示出來．
（2）在上面的條形統(tǒng)計圖中，每格表示10人．
（3）四年級學生喜愛《奔跑吧兄弟》的人最多，喜愛《天天向上》的人最少．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．（1）計算圖1圓柱的表面積．（單位：cm）
（2）計算圖2圓錐的體積．（單位：cm）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．小明早上8：40到商店買東西，發(fā)現(xiàn)商店要早上9：00才開門營業(yè)，他還要等（　�。┥痰瓴砰_門．
A．60分鐘B．30分鐘C．20分鐘

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

4．解方程
3x-6.8=20.2             
18.7-2x=7.8                
3x+3×6.5=31.2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．萬阿姨去超市購物，她買了13元一盒的巧克力兩盒、42元一袋的大米一袋，還買了3.4斤肉，每斤2.5元，70元（　�。┵I完．
A．不知道B．夠C．不夠

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