把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體切成2個(gè)長(zhǎng)方體.下圖中( 。┑那蟹ㄔ黾拥谋砻娣e最多.
分析:根據(jù)長(zhǎng)方體切割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體的方法可知,切割后表面積比原來(lái)增加了兩個(gè)切割面的面積,所以平行于最大面即長(zhǎng)×寬面切割時(shí),增加了兩個(gè)最大的面,即表面積增加的最大,由此即可選擇.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:平行于最大面,即平行于長(zhǎng)×寬面切割時(shí),增加的表面積最大;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):長(zhǎng)方體切割出兩個(gè)小長(zhǎng)方體,要使表面積增加的最大,則需要平行于最大面進(jìn)行切割.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體,截成一個(gè)體積最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是
64立方厘米
64立方厘米
,表面積
96平方厘米
96平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米、高4厘米的長(zhǎng)方體木塊鋸成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積可能增加40平方厘米或增加60平方厘米.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體,截成一個(gè)體積最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是________,表面積________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體切成2個(gè)長(zhǎng)方體.下圖中的           切法增加的表面積最多.


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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