4．0.9里面有9個(gè)0.1，0.58里面有58個(gè)百分之一．

分析 （1）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，看0.9里面有9個(gè)0.1；
（2）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成100份，每一份是0.01，0.58是取100份中的幾份就有幾個(gè)0.01．

解答 解：0.9里面有9個(gè)0.1，0.58里面有58個(gè)百分之一．
故答案為：9，58．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位：把一個(gè)整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在比例尺1：4500000的地圖上，量得嘉興和上海兩地的距離為3厘米，嘉興和上海的實(shí)際距離為135千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．2010年的全年有365天，1996年的2月有29天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．0.81和0.810的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．比較大�。�$\frac{9}{10}$＞$\frac{10}{9}×\frac{8}{11}$，$\frac{11}{12}÷2\frac{7}{10}$＜$\frac{11}{12}$（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．小新前面是西南方向，背后就是東北方向．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．由5個(gè)百，七個(gè)十，八個(gè)十分之一組成的數(shù)是570.8，讀作五百七十點(diǎn)八．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

13．
（1）市政府在廣場(chǎng)正東方向上，距離是400米．
（2）工人文化宮在廣場(chǎng)東偏北40度的方向上，距離是300米．
（3）電信大樓在廣場(chǎng)北偏西60度的方向上，距離是300米．
（4）銀行在廣場(chǎng)西偏南45度的方向上，距離是500米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．列豎式計(jì)算．
0.58×0.25（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
21÷2.4 驗(yàn)算：
1.57÷3.9 （得數(shù)精確到十分位）
47÷33（商用循環(huán)小數(shù)表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案