(2012?河西區(qū)模擬)一根長2米的繩子,用去
3
4
米,還剩下
1
1
4
1
1
4
米.如果用去2米的
3
4
,還剩下
1
2
1
2
米.
分析:2米的繩子,用去
3
4
米,求還剩下的米數(shù),就用具體的數(shù)量2米減去具體的數(shù)量
3
4
米就是剩下的具體的數(shù)量;如果用去2米的
3
4
,這里的
3
4
是分率,要求還剩下的米數(shù),先求出剩下的分率,再進一步求剩下的米數(shù).
解答:解:2-
3
4
=1
1
4
(米);
2×(1-
3
4
)=
1
2
(米).
答;還剩下 1
1
4
米,如果用去2米的
3
4
,還剩下
1
2
米.
故答案為:1
1
4
,
1
2
點評:解決此題關(guān)鍵是分清分率和具體的數(shù)量,分率的后面不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量后面能帶單位名稱,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)模擬)兩個銳角的和一定是鈍角.
錯誤
錯誤
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)模擬)六(1)班有男生n人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的
2
3
少a人,女生有
2
3
n-a
2
3
n-a
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)模擬)求未知數(shù)ⅹ.
(1)16x-6.4x=36        
(2)
10
x
=
2.5
0.8

(3)
1
3
+3x=
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)模擬)在100米賽跑中,所用的時間與速度成反比例.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)模擬)一個圓的周長是12.56厘米,一個同半徑的半圓形的周長就是6.28厘米.
錯誤
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