若
2
5
＜
()
10
＜
3
4
，（　�。├锟梢蕴顚懙淖钚≌麛�(shù)是
 
．
考點：分數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：先求出5、10、4的最小公倍數(shù)，再根據(jù)分數(shù)基本性質(zhì)，把這3個分數(shù)化為分母是20的分數(shù)，再依據(jù)同分母分數(shù)大小比較方法即可解答．
解答： 解：5、10、4的最小公倍數(shù)是20，
那么原式可化為：
8
20
＜
()×2
20
＜
15
20
，
也就是說只要滿足8＜（　�。�2＜15，也就是（　�。├锟商�5、6、7，最小整數(shù)是5；
故答案為：5．
點評：求出3個分數(shù)分母的最小公分母是解答本題的關(guān)鍵，解答的依據(jù)是分數(shù)基本性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（17+43）×3=17×3+43×3．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用1：1000000、1：6000000、1：250000、1：100這四種比例尺畫同一物體，哪一種比例尺繪制的圖比較大？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個直角三角形沿著一條直角邊旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來的圖形是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
的1.5倍是9.6，15.6是0.24的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

每個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)．
3
 
4；
 
20；       93
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根5米長的繩子對折、對折再對折，每一段是繩長的
(    )
(    )
，每段長
 
米，三段長
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

27.6÷73≈（　�。ň_到百分位）
A、0.37B、0.38
C、0.378

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個質(zhì)數(shù)的乘積一定是
 
，兩個偶數(shù)的乘積一定是
 
．

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同步練習冊答案