【題目】下面的圖象表示一幅地圖圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖象,可知這幅地圖的比例尺是____.圖上距離和實(shí)際距離成____比例.
(2)A、B兩地的實(shí)際距離是320m,在這幅地圖上,A、B兩地的距離是____cm.
【答案】1:4000 正 8
【解析】
(1)比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,根據(jù)題意代入數(shù)據(jù)可直接得出這幅地圖的比例尺.因?yàn)閳D上距離與實(shí)際距離的比為比例尺,是個(gè)固定值,所以圖上距離與實(shí)際距離成正比例.
(2)根據(jù)這幅圖的比例尺及實(shí)際距離,求AB兩地的圖上距離為:320÷40=8(厘米).
(1)1厘米:40米
=1厘米:4000厘米
=1:4000
即這幅圖的比例尺為:1:4000.
因?yàn)閳D上距離與實(shí)際距離的比為比例尺,是個(gè)固定值,所以圖上距離與實(shí)際距離成正比例.
(2)320÷40=8(厘米)
答:AB兩地的圖上距離為8厘米.
故答案為:1:4000;正;8.
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B.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,面積也相等
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D.兩個(gè)圓的半徑比=周長(zhǎng)比=面積比
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①你獲得哪些信息請(qǐng)逐條寫下來(lái).
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【題目】如圖所示,一條直線最多可以把圓分成2小塊,2條直線最多可以把圓分成(2+2)塊,3條直線最多可以把圓分成(2+2+3)塊.以此類推,4條直線最多可以把圓分成_____塊,n條直線最多可以把圓分成_____塊.
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【題目】計(jì)算:
(1)0.38+(﹣1.68)﹣(﹣1.68)﹣0.38﹣1
(2)(+2)﹣(+2)+(﹣5)﹣(+4);
(3)(﹣35)×(﹣7)
(4)(+3)×(3﹣7)×÷
(5)﹣8×(﹣12)×0.125×(﹣)÷1
(6)﹣2.5×7.3+2.5×(﹣2.4)﹣2.5×(﹣1.7)
(7)(1﹣)2﹣[(1)÷(﹣1)]×(﹣1)3
(8)﹣32﹣[(﹣2)3×(﹣4)÷(﹣)].
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【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā),相向而行.出發(fā)時(shí),甲、乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有10千米.那么A、B兩地相距 千米.
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【題目】育新小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有40人.下面說(shuō)法正確的是( )
A. 喜歡踢毽子的人數(shù)最少
B. 喜歡跳繩的有30人
C. 喜歡乒乓球的人數(shù)最多
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【題目】看圖回答
(1)圖中A、B兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是________,周長(zhǎng)的比是________,這兩個(gè)比可以組成比例嗎________?
(2)A、B兩個(gè)正方形面積的比是________,這個(gè)比和邊長(zhǎng)的比能組成比例嗎?
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