8．下面每個(gè)小正方形的周長是30厘米，求這個(gè)大長方形的周長．

分析 由“每個(gè)小正方形的周長是30厘米”，則每個(gè)小正方形的邊長為30÷4=7.5（厘米），則拼成的大長方形的長是7.5×4厘米，寬是7.5×2厘米，運(yùn)用長方形周長公式：C=2（a+b）計(jì)算即可．

解答 解：30÷4=7.5（厘米）
7.5×4=30（厘米）
7.5×2=15（厘米）
（30+15）×2
=45×2
=90（厘米）
答：這個(gè)大長方形的周長是90厘米．

點(diǎn)評 此題解答的關(guān)鍵在于求出每個(gè)小正方形的邊長，進(jìn)而求出大長方形的長和寬，運(yùn)用長方形的周長公式解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．口算：
0×32=12×（3+5）=4×6÷8=54-5-15=
8×125=0÷7=102×5=45+15-45+15=
240-240÷2=47-47+39=147-147×0=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．解方程．
x+$\frac{5}{12}$=1；
2x+$\frac{13}{7}$=$\frac{20}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在既有平行線段、又有垂直線段的圖形下面畫“√”．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．能不能把一個(gè)正方形剪成6個(gè)小的正方形？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某工廠三個(gè)車間，共有男工280人，女工240人，第一車間工人數(shù)占全廠工人數(shù)的35%．
（1）第一車間有工人多少人？
（2）第二車間工人數(shù)比第一車間少$\frac{1}{13}$，第二車間有多少人？
（3）第三車間的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算．（求比值并化簡比）
0.125：1.75；       51：136；          $\frac{3}{5}$：$\frac{4}{7}$；
14：24；            0.6：16；          7.5：10．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．0.286是由2個(gè)0.1、8個(gè)0.01和6個(gè)0.001組成的．
1噸30千克+980千克=2.01噸（用小數(shù)表示）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．因?yàn)?0÷12=5，所以（60×10）÷（12×10）=5．√．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案