【題目】在400米的環(huán)形跑道上,參加100米和800米賽跑的每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的起點(diǎn)相同。(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】100米賽跑,每個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員起點(diǎn)相同;
800米賽跑路程是相同的,都是800m,但是位移不同,因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中有內(nèi)外道之分,外道的半徑要大,從而在前面一些,而內(nèi)道在后面一些,故起點(diǎn)不同,終點(diǎn)是相同的。
所以答案是:錯(cuò)誤。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016學(xué)年上學(xué)期,張紅和李明數(shù)學(xué)四個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤怼?
單元 | 一 | 二 | 三 | 四 |
張紅測(cè)驗(yàn)成績(jī) | 80 | 90 | 75 | 80 |
李明測(cè)驗(yàn)成績(jī) | 65 | 75 | 85 | 98 |
(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖,然后回答下面的問(wèn)題。
(2)張紅和李明第________單元的成績(jī)相差最多。
(3)第三單元張紅的成績(jī)是李明的。________的成績(jī)是呈上升趨勢(shì)的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是甲、乙兩地月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。
【1】從統(tǒng)計(jì)圖中你獲得哪些信息?
【2】有一種植物在4月初播種,生長(zhǎng)期是3個(gè)月,最適宜的溫度是12℃—26℃之間,這種植物適合在________地種植。
【3】如果“十一”黃金周你要去乙地旅游,你認(rèn)為應(yīng)該準(zhǔn)備哪些物品?
【4】甲地的年平均氣溫是多少攝氏度?該地月平均氣溫的中位數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王師傅用一根長(zhǎng)96厘米的鐵絲正好做成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體的表面積是多少?體積呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】9.8735精確到百分位約是 ;把2847090000改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作題:
(1)量出所需數(shù)據(jù)算出面積和周長(zhǎng).
(2)在右圖圓上取一點(diǎn),C連接AC、CB,量出∠C=________°,像這樣再畫(huà)幾個(gè)角,量一量這些角的度數(shù)你發(fā)現(xiàn)________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師發(fā)給每名同學(xué)一張相同的長(zhǎng)方形紙,要求剪成一個(gè)最大的三角形。如圖是三名同學(xué)的做法:
(1)你認(rèn)為哪些同學(xué)的做法是正確的?
(2)說(shuō)明你的理由。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六(1)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)去年1﹣8月“書(shū)香校園”活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱數(shù)量(單位:本)繪制了如下的折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平均數(shù)是58本 B. 眾數(shù)是42本
C. 中位數(shù)是58木 D. 每月閱讀數(shù)量超過(guò)40本的有5個(gè)月
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豎式計(jì)算。(帶※的要驗(yàn)算)
54×63= ※392÷4= 25×38= 4+0.6=
508÷2= 19×47= 774÷8= 10-0.7=
※809÷8= 7.3-2.9= 32×68= 370÷5=
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