考點:分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,鋼管的總長度不知道,只知道鋼管鋸掉
米,所以無法求出還剩多少米,據(jù)此判斷即可.
解答:
解:鋼管鋸掉
米,但是鋼管的總長度不知道,
所以無法求出還剩多少米,
因此題中說法不正確.
故答案為:×.
點評:解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚:鋼管鋸掉了
米,而不是鋼管鋸掉了
.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖是某汽車銷售公司2012年上半年汽車銷售情況折線統(tǒng)計圖:
(1)
月份銷售量比上個月增長最多.
(2)這個公司上半年平均每月銷售汽車多少輛?
(3)這個公司第二季度比第一季度多銷售汽車多少輛?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用棱長1cm的正方體木塊拼成如右圖的長方體,這是一個長為
cm,寬為
cm,高為
cm的長方體.木塊個數(shù),每排
個,有
排,有
層.所以木塊各數(shù)=
×
×
=
(個),它的體積=
×
×
=
(cm
3).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
實際距離180米在圖上要畫
厘米.
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來源:
題型:
某校體育館的游泳池,長50米,寬20米,深1.2米,要在池壁和池底貼上單塊面積是0.16平方米的瓷磚,至少需要這樣的瓷磚多少快?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
你知道他們各是多少?
我們是
,
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把一根長40cm的圓柱形鋼材截取4cm,表面積減少25.12cm2,求原來的體積.
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