34×2
3
17
=34×2+34×
3
17
=74
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：34×2
3
17
，把2
3
17
看作2+
3
17
，再根據(jù)乘法分配律求出結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：34×2
3
17

=34×（2+
3
17
）
=34×2+34×
3
17

=68+6
=74．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：考查了乘法分配律的靈活運(yùn)用，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用繩子測(cè)量井深，把繩子三折來(lái)量，井外余16分米，把繩子四折來(lái)量，井外余4分米，則井深
 
，繩子長(zhǎng)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.24x=4.8y，x=5時(shí)，y=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1至9排成一圈，請(qǐng)你在某兩個(gè)數(shù)字之間剪開(kāi)，分別按順時(shí)針和逆時(shí)針次序形成兩個(gè)九位數(shù)．如果要求這兩個(gè)九位數(shù)之差能被396整除，那么應(yīng)該在
 
和
 
之間剪開(kāi)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

園林工人在校園里種了100棵樹(shù)，其中5棵沒(méi)能成活，后來(lái)補(bǔ)種了5棵，全部成活，栽種這些樹(shù)的成活率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

非零自然數(shù)的倒數(shù)都小于它本身．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華今年8歲，爸爸今年a歲，10年后爸爸的年齡比小華大
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下面兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等
B、甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C、甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大
D、甲、乙的周長(zhǎng)相等，但甲的面積大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在濃度30%的鹽水中加入100克水，濃度降到20%，再加入（　�。┛他}，濃度會(huì)恢復(fù)30%．
A、約43克B、約30克
C、約10克D、約23克

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