精英家教網(wǎng)如圖，用木條訂成長(zhǎng)方形，拉成平行四邊形后．長(zhǎng)方形與平行四邊形比較，下列說法正確的是（　　）
A、長(zhǎng)方形與平行四邊形周長(zhǎng)與面積相等B、長(zhǎng)方形與平行四邊形的周長(zhǎng)與面積都不相等C、周長(zhǎng)相等，面積不等D、面積相等，周長(zhǎng)不等
分析：平面圖形的周長(zhǎng)就是圍成它的所有線段的長(zhǎng)度和；將長(zhǎng)方形拉成平行四邊形后，每個(gè)邊的長(zhǎng)度沒變，所以它的周長(zhǎng)就不變，但是它的高變小了，因此面積就變小了．
解答：解：因?yàn)榘验L(zhǎng)方形拉成平行四邊形后，每個(gè)邊的長(zhǎng)度沒變，所以它的周長(zhǎng)就不變；
但是平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬變小了，所以平行四邊形的面積就變小了；
故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查周長(zhǎng)的定義及長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積公式．最好是動(dòng)手操作觀察即可知答案，關(guān)鍵理解它們的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用4根木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，如果把長(zhǎng)方形拉成平行四邊形，那么這兩個(gè)圖形相比（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用木條釘一個(gè)邊長(zhǎng)6分米的等邊三角形，平放在地面上，再用硬紙片做一個(gè)半徑1分米的圓形．圓形紙片沿三角形外側(cè)滾動(dòng)一周，圓經(jīng)過的面積是多少平方分米（注：圓周率
3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，用木條訂成長(zhǎng)方形，拉成平行四邊形后．長(zhǎng)方形與平行四邊形比較，下列說法正確的是


  1. A.
    長(zhǎng)方形與平行四邊形周長(zhǎng)與面積相等
  2. B.
    長(zhǎng)方形與平行四邊形的周長(zhǎng)與面積都不相等
  3. C.
    周長(zhǎng)相等，面積不等
  4. D.
    面積相等，周長(zhǎng)不等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，用木條釘一個(gè)邊長(zhǎng)6分米的等邊三角形，平放在地面上，再用硬紙片做一個(gè)半徑1分米的圓形．圓形紙片沿三角形外側(cè)滾動(dòng)一周，圓經(jīng)過的面積是多少平方分米（注：圓周率
3.14）

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