兒童的負(fù)重最好不要超過(guò)體重的
3
20
.如果長(zhǎng)期背負(fù)過(guò)重物體,會(huì)導(dǎo)致腰痛及背痛,嚴(yán)重的甚至?xí)恋K骨骼成長(zhǎng).張東的體重30kg,書(shū)包重5kg,張東的書(shū)包超重嗎?寫(xiě)出你的思考過(guò)程.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:要判斷張東的書(shū)包是否超重,那就必須知道張東的負(fù)重是多少,根據(jù)兒童的負(fù)重最好不要超過(guò)體重的
3
20
,單位“1”體重是30千克,即可求出張東的負(fù)重,用張東的負(fù)重和他的書(shū)包重比較就可以判斷出來(lái)
解答: 解:30×
3
20
=4.5 (千克)
5>4.5
所以張東的書(shū)包超重.
點(diǎn)評(píng):明確要想知道張東的書(shū)包是否超重,必須知道張東的負(fù)重,如果書(shū)包重大于負(fù)重,那張東的書(shū)包就超重,如果書(shū)包重不大于負(fù)重,那他的書(shū)包就不超重.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張老師在黑板上寫(xiě)了若干個(gè)從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù),她擦掉了其中的一個(gè)數(shù),剩下的這些數(shù)的平均數(shù)是13
9
13
.你知道張老師擦掉的是哪一個(gè)數(shù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在方格圖(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)中畫(huà)一個(gè)圓,圓心O的位置是(3,3),圓的半徑是2厘米.
(2)在圓里畫(huà)一條直徑,使直徑的一個(gè)端點(diǎn)在(5,y)處,再畫(huà)一條半徑,使半徑的一個(gè)端點(diǎn)在(x,1)處,并用數(shù)對(duì)表示出這兩個(gè)端點(diǎn)的位置.
(3)求出這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用水泥、黃沙、石子按2:3:5配制一種混凝土.   
(1)要配制120噸這樣的混凝土,三種材料各需要多少噸?
(2)如果這三種材料各有18噸,配制這種混凝土,當(dāng)黃沙全部用完時(shí),水泥還剩多少噸?石子需要增加多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7米的
1
18
與8米的
1
17
一樣長(zhǎng).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與280×30的積不相等的是( 。
A、28×30B、28×300
C、2800×3D、、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電梯的運(yùn)動(dòng)是平移,翻書(shū)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對(duì)著哪一位商0.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從3172里連續(xù)減去
 
個(gè)26差是0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案