下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適？
A．人離不開水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%來自食物含的水，14%來自體內(nèi)氧化時釋放出來的水．
B．某校五年級學生最喜歡的課外活動統(tǒng)計表如下．
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人數(shù)7058745223
C．李行從一年級到五年級每年體檢的身高記錄如下．
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
身高/cm125127137142151155
A用
 
統(tǒng)計圖     B用
 
統(tǒng)計圖     C用
 
統(tǒng)計圖．
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據(jù)情況解答即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：A用扇形統(tǒng)計圖；B用條形統(tǒng)計圖；C用折線統(tǒng)計圖．
故答案為：扇形，條形，折線．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在7936000中，“9”表示（　�。�
A、9個一B、9個萬
C、9個十萬D、9個百萬

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算
（48+96）×12÷18；     132+25×（40-4）；       25×17×4；       53×28+72×53．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按從小到大的順序排列下面各數(shù)：
（1）4.63   4.075   5.2   5.21．
 
．
（2）7.5 元     7元5分     75分．
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一百一百的數(shù)，數(shù)一百次，是一萬．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將下列各數(shù)從大到小的順序排列．
0.7    0.7707    0.707  0.0777     0.0707    0.7007
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算87-49+21時，要先算
 
法，再算
 
法．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用2個邊長為1分米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是
 
．

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