0.75
x
=
1.8
3.84
．
分析：根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積把比例式轉(zhuǎn)化為乘積式，然后再解關于x的一元一次方程即可．
解答：解：
0.75
x
=
1.8
3.84

1.8x=0.75×3.84，
1.8x=2.88，
x=1.6．
點評：本題主要考查了解比例，根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積把比例式轉(zhuǎn)化為乘積式是解題的關鍵，是基礎題，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小琴和小蘭為了參加學校運動會1分鐘跳繩比賽，提前8天進行訓練，每天測試的成績分別如表．
 第幾天
姓名		 1 2 3 4 5 6 7 8
小琴 72 78 79 79 80 82 83 84
小蘭 75 77 78 79 79 79 80 81
（1）請在下圖中畫出小琴和小蘭測試成績的折線統(tǒng)計圖．

（2）小琴和小蘭的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？誰進步快？
（3）求小蘭這8天跳繩測試的平均成績、中位數(shù)和眾數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下表是六年級（1）班某同學的幾次平時的數(shù)學測試的成績．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績 75 78 82 80 87 95 93 95 96
班平均成績 83 86 86 84 87 83 85 83 84
（1）根據(jù)這位同學的九次數(shù)學測試的成績畫出成績變化的折線統(tǒng)計圖．
（2）從這個折線統(tǒng)計圖中，你還知道些什么？
（3）從這個折線統(tǒng)計圖中，你明白了什么道理？在學習的過程中你該如何去做？

（4）把該同學的成績與班平均成績作比較，填入下面的表格中．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績（分） 75 78 82 80 87 95 93 95 96
比班平均成績多/分
（5）把上面表格中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖．

從這個折線統(tǒng)計圖中，可以看出：這位同學在這九次考試中的成績在班平均成績以上的有
4
4
次，在班平均成績以下的有
4
4
次．比平均成績高的這幾次中，
3
3
次的成績比班平均成績高得最多．
（6）從上面的折線統(tǒng)計圖中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？你有什么想法？與其它的同學交流．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在2的倍數(shù)上畫“○”，在3的倍數(shù)上畫“△“．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)有：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是四年級二班同學某次數(shù)學考試成績．（單位：分）
65  100  79  87  83  84  95  90  93  89  91  88  79  96
90 65  72  95  87  78  84  100  65  58  98  67  92  100
77  73  79  80  87  62  85  100  90  90  76  92  79  93
93  65  72  99  98  86  70
（1）整理上面的數(shù)據(jù)，并且填寫下表．
四年級二班某次數(shù)學考試成績統(tǒng)計表2013年11月
分數(shù)（分） 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下
人數(shù)（人）  
（2）
 
分數(shù)段的人數(shù)最多，
 
分數(shù)段的人數(shù)最少．參加考試的有
 
人．
（3）完成下面的條形統(tǒng)計圖．
四年級二班某次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖．
精英家教網(wǎng)

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