下面說法正確的是


  1. A.
    假分?jǐn)?shù)都比1大
  2. B.
    兩個(gè)奇數(shù)的和可能是奇數(shù)
  3. C.
    2的倍數(shù)都是合數(shù)
  4. D.
    9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)
D
分析:A假分?jǐn)?shù)比1大是錯(cuò)誤的,根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義即可解答;
B.根據(jù)數(shù)的奇偶性可知:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),據(jù)此解答;
C.2的1倍是2,2是質(zhì)數(shù),據(jù)此解答;
D.9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),因?yàn)?就是3的倍數(shù),9的倍數(shù)一定就是3的倍數(shù).
解答:A假分?jǐn)?shù)比1大是錯(cuò)誤的,假分?jǐn)?shù)大于等于1的,所以假分?jǐn)?shù)比1大是錯(cuò)誤的;
B.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以兩個(gè)奇數(shù)的和可能是奇數(shù)的說法是錯(cuò)誤的;
C.2的1倍是2,2是質(zhì)數(shù),所以2的倍數(shù)都是合數(shù)的說法是錯(cuò)誤的;
D.9就是3的倍數(shù),所以9的倍數(shù)一定就是3的倍數(shù)的說法是正確的;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題涉及的內(nèi)容較多,注意掌握假分?jǐn)?shù)的意義、加數(shù)與和的奇偶性、2和3的倍數(shù)特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面說法正確的是


  1. A.
    整數(shù)部分的最低位是個(gè)位,小數(shù)部分的最低位是萬分位
  2. B.
    在小數(shù)點(diǎn)后面添上或去掉“0”,小數(shù)的大小不變
  3. C.
    大于0.5而小于0.9的一位小數(shù)只有0.6、0.7、0.8三個(gè)
  4. D.
    整數(shù)都比小數(shù)大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從箱里摸球,下面說法正確的是


  1. A.
    一定能摸到紅球
  2. B.
    摸到紅球的可能性是 數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    不可能摸到黃球

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

小林和小明騎自行車從學(xué)校沿一路線到20千米外的森林公園,已知小林比小明先出發(fā).他倆所行的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下面說法正確的是


  1. A.
    他們都騎行了20千米
  2. B.
    小林在中途停留了1小時(shí)
  3. C.
    兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)森林公園
  4. D.
    相遇后,小林的速度比小明慢

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面說法正確的是


  1. A.
    今天是星期一,明天一定是星期二
  2. B.
    明天一定會(huì)下雨

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

下面是世界公園歐洲園導(dǎo)游圖。
(1)這幅導(dǎo)游圖的比例尺是1:20000表示
[     ]
A.實(shí)際距離是圖上距離的200000倍    
B.圖上l厘米表示實(shí)際距離20000m     
C.圖上l厘米表示實(shí)際距離200m     
D.比例尺1:200用線段比例尺表示為:
(2)凱旋門位于
[     ]
A.雅典衛(wèi)城北偏東60約600米處  
B.原子球北偏東45。約800米處  
C.埃菲爾鐵塔北走約200米的地方  
D.巴黎圣母院西350米處
(3)比薩斜塔位于
[     ]
A.雅典衛(wèi)城北約200米處   
B.雅典衛(wèi)城西偏北80。約1000米處  
C.巴黎圣母院南約200米處   
D.巴黎圣母院南偏西10。約300米處 
(4)下面說法正確的是
[     ]
A.從原子球到埃菲爾鐵塔和比薩斜塔的距離相等   
B.從凱旋門到雅典衛(wèi)城和比薩斜塔的距離相等   
C.原子球在歐洲園的東北角

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同步練習(xí)冊(cè)答案